ऑटोमोबाइल प्रशिक्षण उपकरण, चीन बाओजी व्यावसायिक शिक्षा कौशल प्रतियोगिता
चीन के बाओजी शहर में छठी माध्यमिक व्यावसायिक स्कूल छात्र कौशल प्रतियोगिता सफलतापूर्वक समाप्त हो गई। चूंकि शहर ने 2010 में पूरे प्रांत में प्रीफेक्चर स्तर के व्यावसायिक स्कूलों में छात्र कौशल प्रतियोगिता आयोजित करने का बीड़ा उठाया था, प्रतियोगिता मदों की संख्या और इस प्रतियोगिता में भाग लेने वाले छात्रों की संख्या अब तक की सबसे बड़ी है। 20 व्यावसायिक स्कूलों के कुल 566 प्रतियोगियों ने चीनी खाना पकाने और पोशाक डिजाइन में भाग लिया। यह उत्पादन और कार रखरखाव जैसी 21 परियोजनाओं के साथ प्रतिस्पर्धा करता है, मूल रूप से शहर के माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों की रीढ़ की हड्डी की बड़ी कंपनियों को कवर करता है।
कौशल प्रतियोगिता ने "प्रतियोगिता के माध्यम से शिक्षण, सीखने, निर्माण और सुधार को बढ़ावा देने" की भूमिका को पूरा खेल दिया, चीन के बाओजी में माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों में छात्रों के कौशल स्तर को व्यापक रूप से प्रदर्शित किया, और स्कूल के शिक्षण और प्रशिक्षण कौशल की गुणवत्ता को दर्शाया। ताकि व्यावसायिक शिक्षा आर्थिक संरचनात्मक परिवर्तन और तकनीकी नवाचार की जरूरतों को पूरा कर सके।
[प्रतियोगिता नई प्रौद्योगिकियों के आदान-प्रदान के लिए उद्यमों और स्कूलों के लिए एक मंच बन गई है]
व्यावसायिक शिक्षा में एक एकीकृत पाठ्यक्रम नहीं है, लेकिन केवल विभिन्न व्यावसायिक पद मानक हैं, जो गुणवत्ता मूल्यांकन को कठिन बनाता है। केवल कौशल प्रतियोगिताओं के माध्यम से खिलाड़ियों की क्षमता और गुणवत्ता के लिए एकीकृत आवश्यकताओं के साथ-साथ प्रशिक्षण उपकरणों की उन्नत प्रकृति और संचालन प्रक्रियाओं के मानकीकरण के माध्यम से, व्यावसायिक कॉलेजों को एक ही दिशा में शिक्षा और शिक्षण सुधारों को विकसित करने के लिए निर्देशित किया जा सकता है।
व्यावसायिक कौशल प्रतियोगिता के गहन विकास के साथ, चीन के बाओजी में अधिक से अधिक स्कूलों ने "सेवा-उन्मुख, रोजगार-उन्मुख, और शिक्षा और शिक्षण सुधार को बढ़ावा देने" की आधुनिक व्यावसायिक शिक्षा अवधारणा पेश की है। स्कूल के गेट खोलो, स्कूल को बाजार के लिए खोलो, और स्कूल के सिद्धांत और अभ्यास शिक्षण के बीच डिस्कनेक्ट की समस्या को हल करने के लिए प्रतियोगिता को एक अच्छे नुस्खा के रूप में उपयोग करें।
प्रस्ताव बनाने और न्यायाधीश के रूप में सेवा करने के लिए उद्यमों और उद्योग विशेषज्ञों को आमंत्रित करें, शिक्षकों को प्रतियोगिताओं और आदान-प्रदान के माध्यम से उद्यमों और उद्योगों की नौकरी की आवश्यकताओं को समझने दें, शिक्षकों को संबंधित उद्योगों और उद्यमों में सबसे आगे कुछ नई तकनीकों और विधियों पर ध्यान दें, और इन्हें पास करें छात्रों को समयबद्ध तरीके से नई जानकारी, छात्रों को विचार नवाचार से व्यावहारिक अन्वेषण तक विकास प्रक्रिया का एहसास करने में मदद करें, और वास्तव में स्कूल और उद्यम के बीच संबंध का एहसास करें।
[प्रतियोगिता छात्रों को निष्क्रिय स्वीकृति से सक्रिय शिक्षा में बदलने के लिए प्रेरित करती है]
प्रतियोगिता को बढ़ावा देने के तहत, कई छात्र धीरे-धीरे निष्क्रिय स्वीकृति से सक्रिय शिक्षा में बदल गए हैं, छात्रों को उत्कृष्टता के साथ संरेखित करने, अपनी कमियों और अंतरालों की खोज करने और प्रतियोगिता के कार्य को बेहतर और तेजी से पूरा करने का आग्रह करते हैं।
प्रतियोगिता के अच्छे परिणाम प्राप्त करते हुए, छात्रों ने प्रतियोगिता में अपने आत्मविश्वास को बढ़ाया और प्रतिस्पर्धा के दबाव और चुनौतियों का सामना करने की अपनी मानसिक क्षमता का प्रयोग किया।
स्पष्ट रूप से, छात्रों का गंभीर कार्य रवैया धीरे-धीरे विकसित होता है, और यह छात्रों को एक कठिन लड़ाई की भावना और प्रतिस्पर्धा की भावना बनाने की भी अनुमति देता है। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, वे समाज में प्रवेश करते हैं और "शून्य दूरी" रोजगार प्राप्त करने के लिए उद्यमों की सेवा करते हैं। प्रतियोगिता ने सैद्धांतिक शिक्षण पर स्कूल के जोर को व्यावहारिक संचालन में बदल दिया, जिसने स्कूल को शिक्षण अवधारणाओं और शिक्षण सुविधाओं को लगातार अद्यतन करने, एक एकीकृत डबल-योग्य शिक्षक टीम बनाने, स्कूल-आधारित शिक्षण सामग्री को पॉलिश और डिजाइन करने और स्कूलों के संयोजन के लिए मजबूर किया। और बाजार करीब है। , उद्यमों को किस प्रकार की प्रतिभाओं की आवश्यकता है, और किस प्रकार के तकनीशियन व्यावसायिक विद्यालयों को प्रशिक्षण देते हैं।
चाइना बाओजी वोकेशनल स्कूल की कक्षा में चलते हुए, आप देखेंगे कि स्कूल ने कक्षा को प्रशिक्षण कक्ष और उत्पादन कार्यशाला में रखा है, जिससे छात्रों को "करकर सीखो, करके सीखो", रोजगार-उन्मुख, क्षमता का एक सेट- उन्मुख अनुरूपता व्यावसायिक शिक्षा के लक्ष्यों के लिए आवश्यक शिक्षण प्रणाली के लाभों को धीरे-धीरे उजागर किया जाता है।
प्रतियोगी नेता बने कंपनी की प्यारी पेस्ट्री】
2010 में, चीन के बाओजी शहर में पहली माध्यमिक व्यावसायिक स्कूल छात्र कौशल प्रतियोगिता के बाद से, शहर की व्यावसायिक शिक्षा ने वार्षिक प्रतियोगिताओं, मासिक छोटी प्रतियोगिताओं, स्कूल जिला प्रतियोगिताओं और कक्षा मूल्यांकन का माहौल बनाया है। , व्याख्यान परामर्श, कई भाग लेने वाले छात्रों ने कई नए कौशल में महारत हासिल की है।
हाल के वर्षों में, प्रांतीय और राष्ट्रीय व्यावसायिक स्कूल छात्र कौशल प्रतियोगिताओं में चीन बाओजी लगातार चार वर्षों तक प्रांत में सबसे आगे रहा है। 2014 प्रांतीय कौशल प्रतियोगिता में, चाइना बाओजी सिटी इंडस्ट्रियल एंड ट्रेड वोकेशनल सेकेंडरी स्कूल ने समूह के कुल स्कोर में तीसरा स्थान हासिल किया। इन उल्लेखनीय उपलब्धियों को आम तौर पर उद्यमों द्वारा मान्यता दी गई है, और प्रतियोगी जो व्यावसायिक कौशल प्रतियोगिता में खड़े हैं, वे भी इन उद्यमों द्वारा पीछा किए गए लक्ष्य बन गए हैं और नियोक्ताओं की प्यारी पेस्ट्री बन गए हैं।
क़िंगदाओ हायर ग्रुप, शंघाई हुडोंग झोंगहुआ शिपयार्ड, शानक्सी ऑटोमोबाइल ग्रुप, नोंगफू स्प्रिंग, डोंगगुआन फॉक्सकॉन और अन्य प्रसिद्ध घरेलू उद्यमों ने व्यावसायिक स्कूलों के साथ रोजगार समझौतों और दिशात्मक प्रशिक्षण योजनाओं पर हस्ताक्षर किए हैं। आंकड़ों के अनुसार, हाल के वर्षों में, चीन के बाओजी में उच्च व्यावसायिक कॉलेजों के स्नातकों की रोजगार दर 85 प्रतिशत से अधिक पर स्थिर रही है, और माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों के स्नातकों की रोजगार दर 97 प्रतिशत से अधिक पर स्थिर रही है। "चाइना बाओजी तकनीशियन" पूरे देश में प्रसिद्ध है।
