वास्तव में, बहुत सारे निर्माताओं के पास कार शिक्षण उपकरण बहुत सुंदर है, बहुत अच्छे दिखने वाले हैं, लेकिन वास्तव में, उपस्थिति है, कोई आंतरिक नहीं है, बेकार लग रहे हैं, कार शिक्षण उपकरण हैं, सबसे महत्वपूर्ण टिकाऊ होना चाहिए, और व्यावहारिक, ताकि छात्रों को कार को समझने में बेहतर मदद करने के लिए, कार सीखें!
हम विकास प्रक्रिया में ऑटोमोबाइल शिक्षण उपकरणों की व्यावहारिकता, दृश्यता और उन्नति पर ध्यान देते हैं, और उपकरणों की सुंदरता, व्यावहारिकता और स्थायित्व सुनिश्चित करने के लिए सख्त विनिर्माण प्रौद्योगिकी को अपनाते हैं, जो आधुनिक के लिए विभिन्न ऑटोमोबाइल कॉलेजों और प्रशिक्षण संस्थानों की जरूरतों को पूरा कर सकते हैं। ऑटोमोबाइल रखरखाव प्रौद्योगिकी शिक्षण और प्रशिक्षण। ऑटोमोबाइल संरचना सिद्धांत शिक्षण के लिए, व्यावहारिक प्रशिक्षण शिक्षण एक अपूरणीय भूमिका निभाएगा। हमारा लक्ष्य ऑटोमोटिव शिक्षण की आवश्यकताओं के अनुसार जारी रखना है, चीन की राष्ट्रीय परिस्थितियों, उन्नत प्रौद्योगिकी और आधुनिक ऑटोमोटिव शिक्षण उपकरणों की उचित कीमत के साथ एक लाइन विकसित करना जारी रखना है।
मानसिक कौशल, इंजन बेंच, एक कार चलाने के लिए आवश्यक अवधारणात्मक संकाय और सोचने के तरीके हैं। जैसा कि हम सभी जानते हैं, कौशल में निपुणता का मूल बिंदु प्रवीणता के गठन में है। ऑटोमोबाइल ड्राइविंग प्रवीणता का गठन इसकी मूल संरचना, अर्थात् संचालन कौशल और मानसिक कौशल में दक्षता से प्राप्त होता है। ऑटोमोबाइल ड्राइविंग प्रशिक्षण का उद्देश्य भी यही है।
कार ड्राइविंग कौशल में परिचालन कौशल और मानसिक कौशल का गठन उनके अलग-अलग गठन नियमों के कारण समकालिक रूप से महसूस नहीं किया जाता है। इसकी प्रत्यक्षता और सीमा के कारण, ऑपरेटिंग कौशल आसानी से समझ और जल्दी से बनाने में आसान हैं। ज्ञान के संचय के कारण अनुकूलन और अन्य कारकों के शारीरिक कार्य, मानसिक कौशल का गठन धीमा हो जाता है।
